El objetivo es dar a conocer la ubicación de los diccionarios en la biblioteca y fomentar su uso.
- Se seleccionan veinte palabras divertidas o raras del diccionario y su correspondiente definición.
- Se escriben en tablas separadas en Word y se imprimen.
- Se realizan tantos juegos de palabras como equipos pensamos que vamos a tener.
Se hacen equipos de no más de 5 personas. Cada equipo tiene un juego de fichas, con sus 20 palabras y sus 20 definiciones correspondientes y desordenadas.
En la primera parte del juego tendrán que unir cada palabra con la definición que ellos piensan que es correcta. Tendrán que usar sus conocimientos, la imaginación, debatir.
En la segunda parte cada equipo evaluará a uno contrario. Se les entrega la hoja de evaluación. Tendrán que comprobar si las definiciones corresponden con esas palabras usando los diccionarios. Y escribir la definición correcta. Gana el que más palabras haya acertado.
Me encanta esta propuesta, últimamente los profes se quejan de que los niños no buscan información más que en Internet y que no usan las obras de referencia. Me encanta la verdad.
ResponderEliminarGracias Patricia.
ODB
Pondré en práctica esta actividad con mis alumnos, gracias por compartirla.
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